Suliváró iskolaelőkészítő foglalkozások az Albertfalvi Közösségi Házban Szeretné gyermeke számára biztosítani, hogy az iskolakezdés ne félelmek és szorongások kialakulásának forrása legyen? Szeretné, ha gyermeke vidáman, kiváló képességekkel kezdené az iskolát? Szeretné gyermekénél megelőzni a tanulási nehézségek, zavarok kialakulását? Szeretné, ha gyermeke számára sikerek forrása és öröm lenne a tanulás? Biztos […]
Megosztásrészképességek fejlesztése
Home / részképességek fejlesztéseTörpetanoda: Ötletek gyermeke képességeinek fejlesztéséhez Emlékezet fejlesztése Cikksorozatunkban azon szülők számára szeretnénk segítséget nyújtani, akik aggódva tapasztalják, hogy gyermekük iskolai teljesítménye nem megfelelő, sok gyakorlás ellenére is rossz eredmények születnek. Előző írásunkban a figyelem volt a középpontban, most az emlékezet szerepét tekintjük át. Gyakran tapasztaljuk, hogy a gyermek az […]
MegosztásTörpetanoda: Ötletek gyermeke képességeinek fejlesztéséhez Nagyon sok szülő aggódva tapasztalja, hogy gyermeke számára nehézséget okoz az olvasás, írás, helyesírás elsajátítása, sok gyakorlás ellenére sem fejlődik olyan ütemben ahogyan elvárható lenne. Ilyenkor a szülő még több gyakorlással, esetleg büntetések, jutalmak kilátásba helyezésével próbálná ösztönözni gyermekét a tanulásra, ami egészen odáig vezethet, […]
MegosztásCikksorozatunkban azon szülők számára szeretnénk segítséget nyújtani, akik aggódva tapasztalják, hogy gyermekük iskolai teljesítménye nem megfelelő, sok gyakorlás ellenére is rossz eredmények születnek. Előző írásainkban a figyelem és az emlékezet volt a középpontban, most a kézügyesség szerepét tekintjük át. Óvodás gyermekek esetében gyakran hallom a szülőktől a panaszt, hogy gyermekük […]
MegosztásNagyon gyakran keresnek meg szülők azzal a problémával, hogy gyermekük hisztirohamait nem tudják megfelelően kezelni. Munkatársaim is gyakran fordulnak hozzám segítségért “hiszti” témakörben. Az interneten olvasgatva találtam egy nagyon pontos, és alapos leírást a hisztiről Medveczky Kata szakpszichológus oldalán. A teljes anyagot szeretném közzétenni, remélem mindenki számára tanulságos, és hasznos […]
MegosztásPedagógiai munkám során gyakran szembesülök azzal, hogy nagyon jó értelmi képességekkel rendelkező gyermekek esetében is előfordul, hogy nehezebben megy az olvasás, a szövegértés, vagy éppen a helyesírás. Gyakran a szülő is értetlenül áll a problémával szemben, hiszen tudja, hogy az ő kis csemetéje okos, értelmes, és mégis egy – egy […]
MegosztásA megváltozott közoktatási törvény értelmében a következő tanévben kezdhetik meg az iskolát mindazok a gyermekek, akik augusztus 31-ig betöltik a 6. életévüket. Ez a módosítás azzal a következménnyel járhat, hogy nagy lesz a különbség az iskolát kezdő, nyáron vagy tavasz végén elmúlt 6 éves, és esetlegesen már majdnem 7. évét […]
MegosztásNagyon sokszor hallom a szülőktől azt a panaszt, hogy gyermekük az otthoni gyakorlások és kikérdezések ellenére is gyengén teljesít az iskolában, s hiába a szülői segítség, magyarázat, folyamatos kudarcok érik a tanulásban. Ilyenkor a szülő tehetetlenül tárja szét a kezét, és nem tudja, hogyan is tovább. Előfordul, hogy tanácstalanságában a […]
MegosztásMegtanul olvasni a gyermekem? Az olvasás-írás elsajátításának alapvető feltétele a gyermek beszédének megfelelő fejlettsége. Ha a beszéd bármely területén elmaradás jelentkezik, nehezített lesz a gyermek számára az olvasás, írás, helyesírás tanulásának folyamata, s ez a későbbiekben komoly nehézségeket okoz mind a gyermek, mind az aggódó, önmagát tehetetlennek érző szülő […]
Megosztás
A közoktatási törvény szerint megváltozott a gyermekek tankötelezettségének időtartama. Az új rendelkezés értelmében attól a naptári évtől válik tankötelezetté a gyermek, amelyben augusztus 31-ig a 6. életévét betöltötte. A szülőkben számtalan kérdés, félelem merül fel ezzel kapcsolatban. Leggyakrabban megfogalmazódó kételyek: valóban iskolaérett-e a gyermekem? Készen áll-e az óvodához képest megváltozott […]
Megosztás